各位领导、同志们：

大家好。

首先祝贺山东成人教育协会老年教育工作委员会成立，非常高兴也非常荣幸在这里与大家交流、分享近期服务老年教育的一点心得。

枣庄科技职业学院是2005年经山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办全日制普通高等职业学院，学院座落在墨子、鲁班故里滕州市, 校园占地1000亩，现开设36个高职专业，拥有教职工881人，全日制在校生15000余人。

近年来，虽然我们在服务当地经济建设和社会发展方面做出了一些成绩，但在服务老年教育，关心老年教育，促进老年教育事业方面做的工作实在太少。下面，就我们学院近期围绕这项工作的一点粗浅做法向领导和同志们汇报如下：

一、寻找渠道  走进老年人的世界

10月5日，国务院办公厅正式印发颁布了《老年教育发展规划》，明确指出，当前我国已进入老龄化社会，2015年底我国60岁以上老年人口已经达到2.22亿，占总人口的16.1%，预计2020年老年人口将达到2.43亿，未来20年我国人口老龄化形势将更加严峻，“未富先老”的特征日益凸显，对我国社会主义现代化进程产生全面而深远影响，特别是老年人的精神文化和学习需求增长较快，发展老年教育的形势和任务更加紧迫。

今年4月19日、7月19日，省电大先后分别在菏泽和青州召开会议，就如何转变职能，推进社区教育，促进老年事业健康发出了明确信号。会后，我们在反复学习深刻领会的基础上，做了认真思考和调查论证。我们认为:推进社区教育，服务老年教育事业的发展，必须要从多思老年人的艰辛，多念老年人的贡献，多想老年人的需求、多虑老年人的健康入手。于是，我们对滕州市部分老年进行了调研。

第一、健康需求；50%的老年人患有身体疾病，三高疾病、心脏病、消化道疾病、呼吸道疾病、内分泌失调比比皆是；15%的老年人日常生活自理能力受损；10%的老人有不同程度的抑郁症、痴呆症，生活自理能力较差。

第二、亲情需求；目前我市空巢家庭超过35%，老龄化现象明显加剧，子女外出务工和在外地工作的较多，子女不在身边的空巢老人队伍日趋庞大。他们最大的问题就是难以得到子女的亲情慰藉和情感交流受阻，以致他们的精神文化生活十分匮乏。我们对这样的现状无不感到痛心和惋惜，虽然有短暂愉快的沟通和交流，仍无法掩饰这些空巢老人眼中的失望和期待。

第三、交往需求；75%的老年人希望与其他人进行交往，60%的老年人希望有志愿者陪其聊天，65%希望家人经常探望。大部分老年人的交往需求却不能完全自行解决。

第四、尊敬需求；老年人曾经为社会做出了贡献,为家庭付出了自己的大半辈子。用社会交换理论来讲,老年人曾经为社会付出了，当然就想得到回报和承认,所以渴望尊重会成为他们最起码的要求。

第五、活动需求；很多老年人的兴趣、爱好不同，所以活动需求也不同。归纳起来不外乎有跳舞、打牌、下棋、看电影、听评书、拉民俗、谈历史、品茶、聊天、垂钓、散步等。

第六、求知需求；5%的老年人参加老年大学的学习，女性为60%，男性为40%，文化程度高的多于文化程度低的，大专及以上参加的为15%，文盲参加的几乎为零。通过调查我们还发现，60%的老年人选择老年保健，说明老年人对自己的身体健康状况最为关心。其次，有10%的老年人选择了电脑和手机，10%的老年人选择了政治理论和时事形势。如此这些尚不完全、尚不准确的结论，令我们陷入了深深的思考。所以我们认为转变职能，推进社区教育，服务老年的教育发展，今天尤为重要。

二、利用自身优势，服务老年教育事业

今年7月份，全省电大工作会议结束以后，我们充分利用暑假时间，在调查研究的基础上，积极加强与市教育局、市老干部局、市委组织部的联系与汇报，针对转变职能，推进社区教育，更好的服务老年教育的想法和市老干部局、市老龄委的同志进行了多次沟通和交流。我们本着充分利用我们学校的教师队伍的人力资源优势，教学设施、场地优势，结合省电大优质的在线学习平台，努力为我市老年人提供学习的机会，引导老年人终身学习，并在学习中丰富自己的精神世界。我们的这些想法很快得到了市委组织部门、市教育局、市老干部局领导的理解认可和高度重视，并决定在我院成立滕州市老年学习中心。9月28日，由市委组织部主办，市老干部局和枣庄科技职业学院承办的滕州市老年学习中心成立仪式暨文艺晚会在滕州市龙泉广场隆重举行，在社会上产生了良好反响。随后，不少街道、社区的同志来学院找到我们，希望我们走出校门、走进社区、走进光荣院，为老人们排忧解难，丰富老人们的精神世界。我们的行动给社区、给老年人带来了新的期许，新的希冀，我们也收获了和原来多招几个学生不一样的幸福与快乐。10月12日，我们又根据部分老年人喜欢篮球的爱好，我们联合市体育局在我院组织筹办了山东省第十届中老年篮球友好邀请赛。昨天，我们根据老年人对健康知识的需求，在我院成功举办了滕州市老人健康知识讲座。许多老人无不感慨地说：“咱这个学习中心太好了，学院老师靠谱，我们学的踏实，学的能用的上。以前我们听健康知识讲座都是卖保健品的，都是坑人骗人的，我们大多数人都上过当。”

此外，我们还发动团委青年志愿者队伍分别走入社区养老院，为老人们义诊义演，义务维修、表演节目，看望孤寡老人，帮老人打扫卫生，和他们聊天，拉家常。有时，还为老人播放中外经典老电影，使平常宁静的养老院热闹非凡，不少老年人既找回了青春、体验了快乐、满足了需求，真实地感受到了与家庭不一样的幸福和温暖。同时，我们也从老人们的幸福和感动中收获了成就感。

三、不忘初心， 引领老年人终身学习

关爱今天的老人，就是关爱自己的明天。服务老年教育事业发展，这是一项利人利己、利国利民、功在当代、利在千秋的大好事。我们才刚刚起步，要想走得更好更远，还需要我们不忘初心，继续努力，用心作为。下一步，我们将建立一支专兼职结合的师资队伍。在注重提升专任教师教育学、心理学、保健学、休闲学、家政学与社会学等学科领域知识、技能的同时，根据老年人更多关注个体的心理调适、身心健康、个体享用的需求开设国画、保健、声乐、曲艺、舞蹈、太极拳、软笔书法等课程；根据老年人对健康快乐的追求和外出观光旅游的需求，开设摄影、旅游文化课程等等。我们将联合摄影家协会、舞蹈家协会、音乐家协会、曲艺家协会、书法家协会、美术家协会、太极拳协会、体育舞蹈协会等专业团体的行家能手，来我们中心给老年朋友教学讲座、排练演练。根据老年人的不同年龄、不同性别、不同健康状况、不同文化程度、不同生理特点，我们将有针对性地组织开展各项主题活动，举办丰富多彩的寓教于乐活动，让大爱精神渗入到每个老人的心田。

其次，开展实用型专业课学习。与其他群体相比，在信息技术高度发达的现代社会，老年人普遍有学习信息技术并利用信息技术手段来丰富生活的需求，我们将逐步开设能够上网看新闻、收发邮件、QQ聊天、下载音乐、使用微信、防止诈骗、手机计算器、滴滴打车、看天气、查日历等生活实用型的学习。

各位领导、同志们：我们在服务老年教育工作方面开展了一点有益的尝试与探索，收获了一点心得，与兄弟先进单位相比，离领导的要求还有不小的距离。我们将以这次会议为契机，以《老年教育发展规划》为指导，在山东成人教育协会老年教育委员会的指导下，进一步地拓展服务领域，丰富活动内容，努力把服务老年教育工作推向一个新的高度。

    谢谢大家！